弦歌不辍青蓝继，芳华灼灼薪火传。为“学习榜样精神，汲取奋进力量”，大力弘扬张桂梅校长把热血献教育、青春送孩子的伟大精神，发挥优秀教师示范引领作用，促使骨干教师迅速成长为优秀教师，让新任教师迅速站稳课堂，切实提升教师队伍的思想素质和业务水平，实现师德、教学艺术和教育管理的全面提高，11月15日，丹凤县第三小学党支部开展了党员教师及骨干教师“双向培养”、“新任教师帮扶”师徒结对活动，活动由校党支部副书记杜爱国主持。
丹凤县第三小学党支部书记、校长余新平宣读《中共丹凤县第三小学支部委员会2024-2025学年“双向培养”师徒结对工作方案》、《中共丹凤县第三小学支部委员会2024年新任教师帮扶培养师徒结对工作方案》，强调了帮培目标、师徒职责、帮扶内容、评价办法，宣布了结对名单，本年度重点培养的9名党员教师及骨干培养对象和12名新任教师与帮培导师形成了师徒关系。他要求师傅以身作则、率先垂范、知无不言、结伴同行，要求徒弟乐于请教、勤于学习、踊跃参赛，迅速成长。
一份份协议签下的是责任、是信任，是互相促进、共同成长的承诺，更是努力提升业务素质、全面服务学生成长、培根铸魂，为党育人、为国育才的庄重誓言。
一份聘书，承载着厚重的责任与使命，传递着立德树人的初心，散发着一丝不苟、勤中育人的芳香。教育之路漫漫，相信在师傅们用力、用心、用情的带领下，青年教师们必将时时学习，天天进步，形成独特的自我育人风格。
师傅代表发言：代波老师作为师父代表，她鼓励青年教师要树立信心，主动汲取优秀经验，及时交流，弥补不足。代波老师由衷地相信，通过不断传承师徒结对活动，三小的成长必将走的更远，飞的更高。
徒弟代表发言：青年教师冯丹老师非常感谢学校给予青年教师拜师学习的机会，并表示一定会虚心向师傅学习请教，接受师傅的指导和监督，多学习、多探索、多积累，认真专研、精益求精，不断提高课堂教学水平，尽快形成自身的教学风格，争做一名优秀教师。
独行快，众行远。“双向培养”师徒结对不仅是师徒缘分的开始，更是每一对师徒奋进的起点。青蓝携手育桃李、传匠心，需要经验与关爱的传递，更需要热情与勤奋的融合，丹凤县第三小学全体教师将在学校在党支部的领导下，携手共进，砥砺前行，力争早日呈现一派青出于蓝共芬芳的美景。（苏宇）
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