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子洲县第四小学:校际交流话教育 共筑友谊谋发展

为促进教师专业成长,学习先进教学理念,提高教师教学技能,进一步推进子洲县第四小学的教育教学改革和课程建设,更好地满足学生的个性化需求,全面提高子洲县第四小学的教育教学质量,2024年12月3日,榆林市第十二小学周玉涛书记带领骨干团队一行5人莅临子洲县第四小学开展校际交流活动。

子洲县第四小学特别邀请子洲县教研室姜荣主任、姜虎副书记、基教一组组长马仕华老师以及家委会成员对子洲县第四小学教学业务作专业指导。

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下午,老师们齐聚三楼会议室开展了交流研讨活动。活动伊始,子洲县第四小学校长郭登磊致欢迎辞。郭校长对前来子洲县第四小学的领导、老师表示了热烈的欢迎,也对他们的送教、业务指导表示衷心感谢,同时也寄语青年教师要深耕课堂,不断提升教育教学能力。

研讨活动中,围绕新课标,老师们畅所欲言,从课堂生成到课堂评价等方面进行了互动,大家各抒己见,研讨气氛热烈,收获颇丰!

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教研室姜虎副书记就本次业务检查情况进行了集中反馈和专业指导。姜书记指出,教师备课和教学反思详细,教案批注详尽,有的教师在二次备课中,根据学情对教学内容进行增减、替换或调整,以满足学生的学习需求;学生作业形式多样,能根据学生年龄特点和“双减“要求,科学、合理进行作业布置,做到全批全改,成效显著有特色。姜书记重点对老师们的作文批改作了专业指导,对规范教师的教学行为,提高业务水平,助推学校高质量发展有重要作用。

榆林市第十二小学周玉涛书记高度赞扬了子洲县第四小学在教育教学方面取得的成效,并阐述了此次交流对于促进两校特色教育、教育教学管理等方面合作的重要性。双方就共同关心的议题进行了深入探讨,进一步加深了彼此的了解与经验共享。

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教研室姜荣主任对两所学校的交流活动给予高度评价同时也提出了合理建议,姜主任表示,希望两所学校的青年教师对新教材不断学习、深入研究,积极收获自身专业成长,在相互交流过程中营造一个更富有激情、凝聚智慧、放射活力、敞开胸怀的校际教研环境。

独行疾,众行远。此次校际交流活动是一次温暖的牵手、一次成长的对话、一个提升的契机,进一步激发了子洲县第四小学教师投身课堂、提升自我的积极性与主动性。展望未来,子洲县第四小学将继续加强与各学校之间的交流,互相学习、拉近距离、增进友谊,共同推动教育事业的高质量发展。(胡瑞霞)

责编:刘朋涛

编辑:李静

 

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