德智体美劳就像一束花，每一朵花都承载着孩子的梦想和希望，都闪耀着孩子的智慧和才华，“五育之花”竞相绽放，孩子才能茁壮成长。近年来，汉阴县实验小学积极构建“五育”并举的育人体系，深入落实“双减”政策，切实增强学生综合素质，努力让每个孩子都出彩。
以德立人 浸润养正好少年。“双减”落地，德育先行。德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。该校以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的养成教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实施”地开展德育工作，围绕“立德树人”这一中心，创设多形式多主题德育课程，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健康，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。 
以智慧人 全面提升智育水平 。聚焦”双减“政策 ，夯实智育提质。智育发展不仅关系着学生个人的发展，同时关系国家的未来与民族的希望。该校充分发挥“智育”教育的主渠道、主阵地作用。学校以课堂教学为抓手，强化教改教研，追求品质发展；努力拓展各学科的教育途径，积极开展各种教学活动，丰富学生的文化生活，吹响“双减”和“五项管理”号角，筑牢成长之基。
以体健人 强健体魄健康身心 。体育赋能促“双减”。学校体育强，则少年强，则国家强。学校体育不是为了竞技和作秀，而是为了让师生练意志、强筋骨、增体能、健身心。该校坚持以体育人、强身铸魂的工作思路，以开展“阳光体育”活动、开设课后服务体育活动等为抓手，推动学校体育工作。
以美化人 陶冶情操增长素养。艺术促“双减” 美育润童年。美育有利于发展学生的形象、思维能力，也有助于培养学生的道德情操，进而激发他们的学习兴趣。该校高度重视学校美育工作，积极开发美育教育课程，转变艺术课堂教育模式，深化艺术教育改革，有效促进了学生艺术能力的提升及人文素养的全面发展，坚持以美立德、以美启学、以美冶情、以美促创，着力提升美育工作水平，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
以劳塑人 点亮学生成长底色。“双减”，劳动教育为其“赋能”。劳动教育是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，是中小学必须开展的教育活动。该校立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，以学生的生活实际和社会生产实际为出发点，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，让劳动走进校园、进入课堂，在学生的心灵中生根发芽，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
德智体美劳就像一束花，每一朵花都承载着孩子的梦想和希望，都闪耀着孩子的智慧和才华。该校将持续坚持以五育融合完善人才培养体系，深化落实“双减”政策，为学生锤炼品格、拓宽视野、培养思维、锻造能力。（赵风廷）
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