吴起科技馆2025年第一期“科普实践”兴趣班，开设了机器人编程小低组和小高组、航模理论及制作、科学探究、思维训练大班和小班、3D打印七个兴趣班，共70课时，招收学生100余名。带领少年儿童进行了一次科学探索之旅，拓宽了孩子们的科学视野，丰富了寒假生活，提供了所学所获所用的自我展示平台，为期10天的“科普实践”兴趣班圆满结束。
结业活动上，各班组织进行了结业竞赛。科学探究小组孩子们熟练操作着各类仪器，“魔法”般的实验现象，神奇的物质变化，凸显科学世界的魅力，他们用实践诠释着对物理、化学等学科知识的深刻认知；航模小组的无人机展示让现场观众拍手称赞，小小的无人机变换着队形，在指定区域有序的飞行，精准的动作指令展现出对机械的灵活应用；机器人编程展示更是吸睛无数，学员们编写的程序让机器人灵活地完成各种任务，展示了他们在人工智能领域的初步尝试；3D打印小组展示了在本期课程中制作的精美作品，展现了学员的立体空间感和创新思维；思维训练小组对五格拼板和七巧板的拼装，展示出学员们出色的创造力、想象力、空间思维能力和动手能力。
通过激烈的竞赛角逐，展示了学员们对科学知识的深度掌握和实践运用能力。各班分别选出一等奖2名，二等奖2名，优秀奖若干名。
在分享环节，学员们难掩心中的激动与感慨。他们纷纷表示，兴趣班的学习经历让他们从对科技的懵懂好奇转变为深入的探索。在这里，他们不仅学到了丰富的科学知识，更重要的是学会了如何思考、创新与实践。从最初对科学概念的模糊认知，到在老师指导下逐步深入理解复杂原理；从初次实验的手忙脚乱，到后来熟练操作；从个人独自探索时的困惑，到团队协作中相互启发、共同完成设想的任务，科普与实践，不仅是知识的积累，更是思维的拓展。
家长们也对此次兴趣班活动给予了高度评价。他们表示，看到孩子们在兴趣班中收获知识、成长进步，感到无比欣慰。兴趣班不仅丰富了孩子们的课余生活，更培养了他们的科学素养和综合能力，为孩子们的未来发展奠定了坚实的基础。
科技馆负责人对学员们的努力和成长表示祝贺，鼓励他们保持对科学的热爱和好奇心，在未来继续探索科学奥秘。科技馆将继续致力于科普教育事业，不断优化兴趣班课程设置，为青少年儿童提供更优质的学习平台。（供稿：吴起县科技馆）
责编：杜鹏飞
编辑：李静
