为深入推进清廉学校建设工作，培育廉洁思想，涵养清廉文化，营造风清气正的育人环境和发展环境，近年来，丹凤县棣花中学将清廉元素融入学校教育教学的各个环节，多措并举推进清廉学校创建工作，进一步推进良好学风、教风、校风的形成，弘扬清正师德师风，守护孩子健康快乐成长。
强化组织领导，统筹创建工作。围绕清廉学校建设目标要求，丹凤县棣花中学成立了以党支部书记、校长张崇锋为组长以及其他班子为成员的“廉政教育进校园”活动领导小组，认真制定本校“清廉学校创建”活动实施方案，精心部署，狠抓落实，建设富有学校特色的廉洁文化制度，挖掘廉洁文化内涵，推进清廉校园建设走深走实。
抓实理论学习，筑牢“清廉”防线。 该校党支部、办公室进一步加强政治理论学习，制定了详细的学习计划、明确了学习内容，为全体党员教师统一配发了理论学习笔记，采取集体学和自主学相结合的方式进行政治理论学习，不断筑牢教师廉洁从教的思想防线，
开展主题活动，扎稳“清廉”之根。以“建清廉学校，树教育新风”为主题 ，通过主题升旗仪式、主题班会、书画比赛、文明创建、“棠棣好少年”评选等活动，教育广大青少年知廉思廉学廉践廉，传承革命先辈的廉洁风范，进一步弘扬廉洁文化，让清廉的种子在青少年内心深处生根发芽。
融入常态教育，健全长效机制。以 “五抓五强，棠棣朝阳”党建品牌创建活动为抓手，以“讲述师德故事，助力教育振兴”为主题举办师德“微讲堂”，以弘扬“自觉自律，苦干实干”的棣中精神为宗旨，大力评选最美教师，让爱岗敬业，勤奋务实，廉洁自律，乐于奉献，成为教育工作的常态，奠定教育高质量发展的基石。
自清廉学校建设工作开展以来，丹凤县棣花中学采取媒体宣传说“清廉”、学校文化融“清廉”、教育教学渗“清廉”、主题教育悟“清廉”、营造氛围促“清廉”五大举措施深入推进清廉教育活动。常态化持续开展好清廉校园建设工作，切实将知廉守廉、颂廉倡廉落到实处，优化育人环境，为高质量发展赋能。（李鹏昌）
责编：杜鹏飞
编辑：刘凡
