为春华秋实耕耘，为桃李芬芳奋斗，青年教师是教师队伍建设的未来。为了深入贯彻落实国家“双减”政策，加强学校五项管理，发挥名师资源优势，促进青年教师专业发展，鼓励青年教师积极学习，促进学校师资队伍整体水平的提升。近日，吴堡县第二中学在校委会议室举行第四期“青蓝工程”启动仪式，会议由刘爱斌副校长主持。
会上，宋朝朝主任宣读本届“青蓝工程”活动实施方案。从培养任务、具体目标、职责要求、考核评比、评估验收等方面进行详细讲解。他表示：本次活动是从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论新知识的学习，通过多种途径使青年教师迅速成长起来。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的校级青年骨干教师。
薛志刚副主任对“青蓝工程”名单进行宣读。宣读完毕后，师傅与青年教师分别签订协议。协议的签订，对于徒弟而言，是一份约束，更是一次成长的机会；对于师傅而言，是一份光荣，更是一份沉甸甸的责任。“得遇良师，春风化雨；得遇爱徒，益友比肩”，在时光的见证下，将这一份美好的遇见永远定格。
指导教师代表郭艳平副校长讲话，他强调师徒之间应该平等地沟通交流，真切地相携互助。师傅要把自己在工作当中的经验毫无保留地与自己的徒弟分享和交流，鼓励青年教师严格要求自己，不断提高自身的综合素质，早日成为教学骨干。
张建军校长为19位指导教师颁发聘书，并与青年教师合影留念。“山不让尘，川不辞盈”，他对师徒结对教师提出殷切期望，他希望“师傅”要以身示教、倾囊相授，甘当“引路人”，“徒弟”要脚踏实地、虚心求教，勇当“接班人”，最重要的是“师徒”要取长补短、守正创新，争当“拔尖人”。
青蓝着墨同心，师徒向光而行。正是这样一代又一代师徒角色的相互传承和传递中，吴堡县第二中学的教育理念才得以延续。本次结对仪式不仅为新老教师提供了一个互助学习和交流的优质平台，更是一场工匠精神和匠心育人的绽放。学校将以此为契机，持续加强教师队伍的建设，营造共同进步、互助成长的良好氛围。（高焕焕）
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