为进一步推进”双减”工作落实，切实将”新课标”理念应用于课堂教学，夯实教师驾驭课堂教学基本功，促进教师专业化成长，3月18日，横山区第三小学举办了“语文主题学习”五步研磨之一年级语文组展示课活动。
教学过程中，魏珍珍老师循着学习目标和单元要素的方向展开设计，整堂课的教学目标明确，思路清晰，教学环节紧凑，合理把握重点，突破了教学难点。教学语言精炼，环节过渡自然，方法灵活多样。
王琳老师引导学生抓住重点词句、提示语、标点符号深入体会字里行间的情感，尊重了学生个性化的朗读体验，培养了学生深入阅读的能力。这样的课堂更有利于发展学生的语文素养，帮助学生将文本承载的人文精神内化于心。
贺涛老师教学思路清晰，教学设计精巧，教学环节紧凑，指导评价语言精准，运用多媒体展现升旗仪式激发了学生热爱国旗的情感，善于引导学生用多种形式品读，重视重点词句的学习运用。《我多想》的练读将文本延伸，进一步落实了语文要素。
马丽老师的这堂课体现“做中学、玩中学”的教学理念。课堂教学让学生在操作中产生疑问，充分激发起学生强烈的求知欲，使学生真正成为学习的“发现者、研究者、探索者”，获取学习成功的体验。
磨课活动激发了教师成长意识，展示了教师的自我价值，同时，为教师们提供了一个观摩学习的平台。教师之间既分享了教学经验和方法，相互切磋，共同提升，也有效地促进了教师的专业发展和教学质量的提升，从而更好地服务学生。（王智丽）
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