艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿用心灵去感受美,发现美,用自己的方式去表现美、创造美。
在孩子们充分了解蜘蛛的结构、形状后就开启了美术活动。孩子们在活动过程中动手动脑,将知识迁移到看的见的生活中,让孩子的求知欲的到满足,通过百科知识的学习,了解蜘蛛的基本特征,提高孩子们们探索自然世界的兴趣。
魔法黏网
蜘蛛网的丝是蜘蛛体内的一些粘液,蜘蛛把粘液从体内排出,粘液一遇空气便凝成细丝,蜘蛛便织出网。蜘蛛是不会粘在这网上的,因为蜘蛛脚上有一层薄薄的淡油,像润滑剂一样。有了这层油,蜘蛛就可以在网上自由自在地行走了,不会被粘住。
创意手工
活动中,幼儿学习了如何“织网”,在树枝中间的地方找一个中心点,然后由这个中心向四周织几条放射状的线条,从中间开始一圈一圈向外织网,线条要流畅、织得要紧,要密密排列,直至织成一张大网,并尝试添上蜘蛛、树叶、小虫,使画面内容更充实。幼儿们坚持到底,耐心地“织”出一张完整的网并捉住小虫。
在本次创意美术活动中,通过百科知识的学习,了解蜘蛛的基本特征,提高孩子们探索自然世界的兴趣。在绘画的时候,小朋友们运用实物照片结合自己的观察做出今天的作品,不仅锻炼他们的手不协调能力,还培养了他们的操作能力。(供稿:黄龙县界头庙幼儿园)
责编:刘朋涛
编辑:刘凡