“316”工程是全面提升学校管理水平和教育质量的有效机制，是时代发展对教育工作的要求。为全面贯彻党的教育方针，进一步规范办学行为，促进学校教育高质量发展，2024年12月10日，子长市“316”工程督导评估组一行4人在计元恒副主任的带领下深入李家岔镇中学开展督导回访与评估工作。
查阅资料
督导组详细查阅了近半年来从学校办学方向、内部管理、教学质量、队伍建设、学生发展、办学条件、特色发展等方面进行整改的相关档案资料，全面了解学校整改落实情况。
深入课堂
督导组通过随机听课、巡课、师生交流等方式，对学校课堂教学、师生互动、班级文化进行了全方位的查看与评价。
校园查看
牛校长带领督导组一行实地查看校园环境卫生、校园文化建设、各功能部室、学生宿舍、厨房等。
随机调查
督导组还对教师代表、学生代表进行随机提问，多维度多层面了解学校教育教学、德育管理、安全管理等工作开展情况。
牛校长首先代表全校师生对督导组的到来表示热烈欢迎，接着他围绕2023年“316”督导反馈的相关问题及解决措施从学校管理、教育教学、安全管理等方面进行全面汇报。
总结反馈会中，督导小组成员依据检查内容逐一总结反馈，对子长市李家岔镇中学的各项工作取得的成绩给予了充分的肯定和高度的赞赏，同时，也精准指出当前存在的问题，并提出建设性和指导性的专业建议。
牛校长代表全体师生向莅临子长市李家岔镇中学督导回访的各位领导表示衷心的感谢，向长期以来对子长市李家岔镇中学发展给予亲切关怀和大力支持的各位领导致以诚挚的谢意，并表态将进一步查漏补缺，强化管理，重抓落实，规范学校教育教学工作，促进学校教育高质量发展。
此次第四轮“316工程”学校高质量发展回访督导评估，既是对学校各项工作的梳理和反馈，也是一次激励和促进。学校将以此次督导回访为契机，以督导评估专家组的宝贵意见为突破口，紧紧围绕“用将军精神 育红都英才”的办学理念，立足校情，深化管理，努力实现学校教育高质量发展，为打造乡村教育响亮品牌而不懈奋斗！ （供稿：子长市李家岔镇中学）
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编辑：刘凡
