为进一步提升教师科研能力，推动校本研修工作深入开展，2025年1月10日，延安枣园小学举办了主题为“科研赋能促发展，校本研修启新航”的教师科研能力提升培训会。本次培训特邀陕西省特级教师、延安市教育教学研究中心教师发展研究科科长张琰老师主讲，全校领导教师积极参与，培训会取得了圆满成功。
培训会上，张琰老师以《一线教师怎样做好课题研究》为题，从一线教师为什么要研究课题、什么是课题研究、一线教师如何做实课题研究三个维度进行了全面而深刻的阐述。张琰老师凭借其丰富的科研经验，巧妙地将理论与实践相结合，为今后的科研工作指明了方向，提供了实用的操作指南。他强调，课题研究是教师专业成长的重要途径，通过课题研究，教师可以不断提升自己的教育教学水平，更好地适应新时代教育改革的要求。
张琰老师还结合陕西省教育厅关于“加强校本研修”的通知精神，详细阐述了校本研修的重要性和实施策略。他指出，校本研修是提升教师专业素养、促进学校内涵发展的重要途径，教师们应积极投身校本研修，将科研成果转化为教育教学实践，为学生全面发展奠定坚实的基础。
总结环节，赵军侠校长着重强调，课题研究对于促进教师专业成长、提升学校办学水平具有至关重要的作用。她明确提出了三点要求：首先，全体教师要牢固树立科研意识；其次，要高度重视课题研究工作；再次，要精心做好学校课题的顶层设计，促使科研工作常态化。同时，她指出应充分注重课题研究成果的推广与运用，以此助力学生的全面发展，推动学校教育教学工作迈向新的台阶。
本次培训的成功举办，标志着延安枣园小学在“科研赋能促发展，校本研修启新航”的道路上迈出了坚实的一步。全校教师将心怀“国之大者”，坚持立德树人，不断提升科研能力，深化校本研修，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为教育事业发展贡献更大力量，共创学校辉煌未来。（高一入）
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