田园如画，耕耘如歌，大自然是一本生动、丰富的教科书。为了回归儿童天性，让儿童深入自然，4月11日，柞水县城区第二小学秉持培根固基，启智润心的教育理念，在秦岭南麓腹地“行一”研学基地开展了以“‘趣’研行，‘童’实践，“话”成长为主题的研学旅行活动，将学校课堂不断延伸，带领孩子们在学习中思考，在思考中成长。深刻感悟课外实践的魅力。
清明之后，基地一片生机盎然，孩子们背着小行囊，沿着行一基地的小路，向着目的地进发，一路上引吭高歌的大白鹅、憨态可掬的小香猪、绿盖如阴的草地……无一不吸引着孩子们追寻的目光。
来到“空中菜园”，教官细致地为孩子们讲解常见农作物及其生长习性和常见种植蔬菜的方法，在教官的指导下孩子们分组合作，挖土、铲土、往种植筒里装土，将各种农作物的种子种入土壤，尽管手上、脚上、衣服上都占满了泥土，但是孩子们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。
传呼啦圈、协作穿衣服、“我们都是最棒的”闯三关游戏，充满智慧与挑战。孩子们嘴里呼喊着、手上比划着，脚下跳跃着，个个全力以赴，闯关游戏不仅磨炼意志，更让他们懂得团结就是力量的道理。
包饺子，是同学们期待已久的活动，当教官讲解完包饺子的方法和技巧之后，同学们便十人围坐一桌，迫不及待地包起来，虽然式样五花八门，但可以感受到孩子们认真努力的态度和敢于尝试的进取精神。
24节气，是中国人诗意栖居的创造。节气密码活动，调动孩子们多种感官，让他们不仅了解 24 节气，感受古代劳动人民的智慧，还学会如何根据节气判断农耕时令，感受到中华民族农耕文化的博大精深。
来到涂鸦区，教官对孩子们进行衣服彩绘技能培训，指导他们掌握基本操作要领，并引导孩子们描绘自己心中的“春牛”形象，在他们大胆地创造下，一幅幅个性鲜明、形态各异的“春牛图”，呈现在大家眼前。
怀着无比崇敬的心情，孩子们参观了中国工程院院士李玉工作站，了解李玉院士创建的全国首个菌物科学与工程专业，在教官的解说中，孩子们不仅知道各种木耳的类别和菌类生长的相关知识，也感受到了院士不懈努力的科研精神。在阵阵惊叹声中他们个个也在暗暗下定决心：“一定要策马扬鞭，努力前行。”
研学旅行不仅仅是一次集体活动，孩子们通过走入实践基地，参与各种实践活动，开阔眼界，增长见识，更激发了对大自然的热爱之情。（梅淑萍 李阳 陈寒兴）
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