2月20日,陕西省国学研究会副主席、陕西省中小学幼儿园教师和校园长培训专家工作组专家、新城区卓越校长曹永川与陕西省国学研究会国学讲师,陕西师范大学国学师资培训班讲师别转琴老师一行2人,在应邀府谷县新招聘幼儿园和小学教师岗前培训期间,特意到府谷县道德文化促进会参观考察。
道德文化促进会张新林会长,从文化长廊活动剪影开始,将促进会开展的各项工作以及产生的特色效应做了介绍。
道德文化展厅是以“追寻根文化,圆我中国梦”的主题思路进行设计,是以“回溯中华文明发展与中华优秀传统道德根文化的深远影响为根本,以立德树人为目标”回溯千年王朝兴衰,解读历史文化传承,在历史的轮回中,中华文化智慧如航海中的灯塔,一再矫正、医治着这个多灾多难的民族。曹永川校长说:“不论党建还是道德文化展厅,还有你们的志愿服务,体现的时代感特别强,说一句大话吧,也就是心有国之大,国之大者,一直体现在祖国、民族和人民。从这样一个高的角度来考虑这个问题,而不是为了完成一个任务,有一个展板,有一个仪式。非常突出体现出了组织方,这种高的站位,心怀国志。”
曹校长和别老师对府谷县道德文化促进会整体评价很高,为了体现原汁原味,我们把曹校长的微信语音转录成文字与读者朋友共同品味:
不论从党建还是道德文化展厅这个展板来看,哲学味特别浓,怎么说呢?也就是体现出我们东方系统思考下的一种对党建,对道德文化的一种传播的一种哲学的一种反思,不像别的在一些大学里面看,言必称希腊这种高洋腔,荡然无存。这里始终是中国东方系统的智慧,特别是熊春锦老师的观点,体现的非常的准确,一直是我们东方系统思维下的一种思考。这是我和别老师一个很大的感受就是东方系统的思维非常明显,也就是中国特色。
我觉得咱们的党建和道德文化传承,体现出会长的溯源心,你始终是从源头上讲的,不论是习主席立德树人,从习主席这四个阶段,始终是溯源的啊。我们中国天地人的三才说是懂物理,明事理,通人理,这是我们中国天地人的三才说的基本框架,这个道德文化展厅,我觉得充分体现了我们中国天地人三才说的基本理念,也就是说,格物致知根源在哪儿呢?我们文化的根在什么地方?在这里体现的非常明显,全国各地好多展板我们都看了,但没有溯源,还是就事论事,没有根基。而这里是从国家振兴,人民幸福这个大点上讲,也就是从德的本质上讲的。从本质上讲,从灵魂上讲,从方式上讲,从途径上讲,从理念上思考,从体系上谋划,从内容上打磨,这是一个最大的特点。
还有一个特点,就是探索情。从这些展板上,始终体现出你们的探索情。就是你们不是就事论事,而是始终探索党建怎么做,始终探索道德文化怎么传承,所以在你们县里边体现的非常的完美,是可以这样说的,而且这个过程是非常的清晰。从字里行间,感情真挚,源于自己的思考,探索的情谊比较浓,创新的意味比较深。文字包括前言后续,让人读来回味无穷,催人奋进,这是我们最大的一个特点,也体现了你们十多年来,勇于探索,大胆实验,逐步推广,全面提升人的素养,这种价值的引领,思想的凝练。另外那些教育实践包括了志愿服务,那就是成果印证。所以你们的前言后续其实就是实践的感言,也是一个生命的呼唤啊!这就是我和别老师,我们两个即兴总结的,也没有思考,仅供参考。
曹永川校长和别转琴老师,无愧于陕西省教育界的专家精英,对府谷县道德文化促进会的评价精准到位。回到西安第一时间发来二十个字:不虚此行,受益匪浅,立己达人,以文化人,愿与共勉!
鼓励与鞭策同在,愿各位同仁携手同行,道德文化事业蓬勃发展。 (供稿:府谷县道德文化促进会)
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