彬州市教育局：讲述立德树人故事深化五育并举实践

为全面学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步端正办学方向，更新教育理念，优化育人方式，提高教育质量。彬州市教育局以“讲述立德树人故事、深化五育并举实践”主题活动为着力点，聚焦作风建设，强化示范引领，深化教育发展，第一阶段工作取得了良好成效。

提高站位，精心部署。

坚持“一把手”亲自挂帅，成立局长任组长的工作领导小组，抽调职能股室，组建4个专项工作组，明确任务职责，形成工作合力。召开动员会及专项工作推进会，对师德师风建设及主题活动一并进行安排部署，对重点工作再梳理、再安排。各校按照会议要求，对标对表，在全市迅速掀起开展主题活动的热潮。另外，活动还成立了4个督导组，督导组深入学校，审阅相关方案、参加有关活动，并通过暗访督查、听取汇报、参与讨论等方式，灵活开展督导。

紧扣主题，筑牢思想。

主题活动开展以来，各校积极开展线上线下专题学习，深刻进行剖析自查，切实深化思想认识、彻底解决突出问题。一是彬州市教育系统各级各类学校设55个分会场， 3694名教师同步收看了 “全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”专题报告，各校积极挖掘身边师德典型，开展线下师德报告会26场次。二是结合当前开展的作风整顿，各校园长带头、全体教职工自查剖析自己在教育理念、育人方式、职业道德方面的差距和不足。全体教师面对问题不回避、不遮掩，进行自我剖析，通过追根溯源、建立问题台账，明确了下一步专业发展和工作提质增效的思路和措施。

创新形式、丰富载体

主题活动开展以来，各校围绕活动主题，丰富活动内容，创新形式，广泛开展系列活动，提升主题活动的引领力、传播力、感染力，助力作风转变内化于心、外化于行。其中，紫薇小学，城关小学等学校开展了“立德树人担使命,廉洁从教守初心”师德师风承诺书签订暨宣誓仪式，第二幼儿园以“塑师德新形象,展幼教新风采”为主题,开展“平凡的感动”师德主题墙，新堡子中心小学开展的“师德规范用语”征集活动，进一步坚定了全体教师的职业信念和职业操守，明确了教师职业责任和岗位义务，增强了教师教书育人的责任感和使命感，为促进教育健康发展，办好人民满意教育将起到极大的推动作用。

示范引领、典型带动

“讲述立德树人故事”活动中，各校教职工回顾自身工作经历，回忆自己的立德树人片段，讲述各自的育人故事，通过人人参与、互相倾听，促进了教师们相互借鉴和学习。其中，拜家河初小的《“夫妻学校”照亮山里娃》、水口中学的《乡村校园好伉俪》、香庙中心小学的《学校里的“太阳花”》等育人故事，朴素真实、生动感人，感染了广大教师。为使立德树人故事得到广泛传播，彬州市教育局在“彬州教育”开辟了“我的师德小故事”专栏，持续报道教师的育人事迹12篇。活动中广大教师用真挚的感情、生动形象的语言分享自己的育人故事,他们用热情和思考诠释了作为一名教师的精彩,传达着发自内心的快乐,感悟着教育的魅力。通过媒体平台进行立体化、持续推广和传播，让立德树人故事唱响彬州大地。