为进一步提高中小学幼儿园副校（园）长专业素养和管理水平，11月3日，彬州市教育局组织全市中小学幼儿园副校（园）长进行专业能力提升理论测试。
理论测试采用闭卷的形式进行，教育局领导监考。内容涵盖教育法规、“双减”政策、“五项管理”、教师队伍建设等。测试过程中，各“考生”严格遵守考试纪律，独立完成答题，考场秩序井然。测试结束后，所有试卷密封装订，分组进行评卷，确保了考试成绩公正有效。
通过专业能力提升理论测试，各副校（园）长认识到了自身的不足，纷纷表示在今后教学管理工作中，不断加强理论学习，提升管理水平，创新工作思路，推动学校高质量发展。（供稿：彬州市教育局）
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编辑：李静
