一纸一墨展风采，一笔一画育新人。为了落实“双减”政策，进一步加强教学常规管理，提高学生的作业质量，充分发挥作业的育人功能，促进学生书写水平，提升学生的审美情趣，从而让学生树立“作业即作品”的意识，不断养成独立、自主、认真完成作业的习惯，12月28日，榆阳区安崖九年制学校组织开展了“双减”背景下优秀作业展评活动。
“双减”背景下，各科教师特别注重作业优化设计，控制作业总量，努力提升作业质量，切实减轻学生课业负担，不仅注重基础知识的夯实，还注重基本素养的提升，统筹兼顾课内课外、校内校外，力争减负提质增效。
作业批阅既承载了教师们励耕教坛的心血，也记录了学生日常学习进步的轨迹和成人成才的历程，字里行间流露出蓬勃的生机和至真的细腻。
展览期间，同学们在老师的带领下有序进入展区，观看了学生的优秀作业。每位学生在观看优秀作业时都很认真，他们不仅为工整流畅、美观耐看的作业啧啧称奇，赞不绝口，而且“见贤思齐”，暗下决心，追赶超越！
优秀作业展评，既是对常规教学工作的大检阅，也是学校教学成果的大展示。“教育无痕，细微见智”，好过程自然孕育好结果。助力学校教育高质量发展，我们一直在路上！（李 娜）
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