6月5日，白河县仓上镇中心小学教育共同体开展了“品牌特色兴校 构建办学新格局”交流研讨活动。旨在进一步挖掘各校地域文化特色，强化教共体内文化互促共融，形成“和而不同 美美与共”的校园文化特色，为教共体高质量发展赋能增效。教共体核心校、成员校负责人，各校骨干教师参加了此次研讨活动。
研讨交流中，核心校仓上镇中心小学以《尚美塑品 指尖生花》《激趣启智 特色育人》《激情大课间 活力助“双减”》《品竹内涵 育竹精神》为题，成员校冷水镇中心小学以《电脑绘童趣 创意展非凡》《乐享电子琴 共创音乐梦》为题，成员校冷水镇小双小学以《“同频”共享精彩课堂 “互动”促进教师成长》《以德育人 以礼塑人》为题深入挖掘学校地域文化特色，分别对学校”双减”、五项管理、研学实践、课后服务、课程建设、文化建设、习惯养成教育等特色做法进行了提炼，围绕规划情况、政策支持、师资建设、活动开展、成效成果、评价标准等版块在会上进行了精彩的交流分享。
白河县仓上镇中心小学教共体负责人指出，此次“一校一（多）品”交流研讨活动，展现了各校在特色发展道路上的积极探索和显著成果，见证了三个校区的独特魅力和创新实践。从富有创意的课程设计到精彩纷呈的校园文化展示，每一个“一品”都凝聚着学校师生的智慧和努力。这不仅丰富了我们的教育内涵，更提升了教育的品质和吸引力。
他强调，要继续深化“一校一（多）品”建设，不断挖掘自身优势和潜力，将特色项目做精、做强、做出品牌效应，真正实现以特色促发展；要加强交流与合作，要通过更多的校际交流，相互借鉴、共同进步，让好的经验和做法在更大范围内传播；要注重内涵发展，将特色与育人目标紧密结合，培养全面发展的学生。
活动中各参会人员还实地参观了仓上镇中心小学社团教学，就品牌特色兴校进行了深度交流和研讨。（慎知朝 ）
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