夏日绿荫满树，教研花绽枝头。为进一步推进课堂教学改革，引导和鼓励教师加强课堂教学研究，构建高效课堂，提升教育教学质量，吴堡一小在学期初就陆续以年级为单位开展了常规教学听评课，本月，吴堡一小一、二、三年级的常规教学听评课活动继续进行。
活动中，各科教师都能积极备课，精心准备，精美的课件、多样的教法，为全校老师提供了学习、交流、的平台。
语文老师们创设大单元教学情境，设计多种活动与学生积极互动，同时注重朗读指导，以读促情、以引助学。数学老师们结合单元整体教学创造清晰的“问题链”，内容环环相扣、层层递进，让课堂的提问更有实效。
英语老师们创设语境进行词汇的教授，开展多样的游戏激发兴趣，使学生在不断地学习和使用语言中将语言知识内化。信息、音乐、科学老师们立足本学科属性，聚焦核心素养，以学生为主体，打造了一个个充满创意与活力的学习课堂，为学生提供了丰富多彩的学习体验。
每节课后，各学科教研组及时开展教学研讨活动，授课老师谈论自己的教学感受。听课老师则积极踊跃发言，对执教老师的教学方法进行探讨和剖析。
通过此次课堂常规听评课活动，磨砺了老师们的教学技能，强化了教学基本功，在促进学生核心素养养成的同时，也促进了教师专业化成长与提升。在今后的工作中，吴堡一小将进一步更新教学理念，不断优化教学方法，提高教学课堂效率，确保学校教育教学质量稳步提升。（供稿：吴堡一小）
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编辑：李静
