教而不研则浅，研而不教则空”，教学和教研就如两扇翅膀，是平衡教育教学发展的经纬。为深化幼儿园课程改革，促进教师专业成长，扶风县杏林镇中心幼儿园开展了教师赛教活动，共有7位教师参加，教学内容涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，本次活动旨在为全体教师搭建一个展示自我、发现自我、提升自我的交流学习平台，形成共学、共研、共提升的良好氛围。
老师们遵循幼儿的身心发展特点及学习规律，合理选材、巧妙设计、精心准备。以游戏化贯穿整个教学活动，采用幼儿喜欢的教学形式、满足幼儿学习与发展。让幼儿通过自主探索、实际操作、亲身体验等方式获得认知和经验，充分展现了教师的综合素质和专业能力。
活动结束后，进行了评课议课的教师研课活动。执教教师从设计意图、教学内容、教学目标、教学过程、教师素质、教学效果进行了认真细致的自我反思。听课教师根据课堂教学效果结合执教教师说课内容，从目标制定、亮点优点、教学过程、师幼互动等方面进行深入探讨，对执教老师在活动中存在的不足给予建议，有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。
此次赛教活动圆满落幕，无论是执教者还是观摩者，每一位教师都受益匪浅。相信通过本次赛教活动，不仅为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的氛围，更利于促进教师队伍的专业成长，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。
下一步，扶风县杏林镇中心幼儿园全体教师将继续严于律己、互相学习、取长补短，不断提高自身专业素养，更好地发现儿童、引导儿童，真正成为儿童成长过程中的支持者和合作者。（供稿：扶风县杏林镇中心幼儿园）
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