“孩子这学期进步很大，上次测试拿了班级第三呢！”语文老师欣喜地说。她还说，小雨性格内向，之前课堂上很少主动发言，有时候还会不打招呼拿走别人的东西。现在的她开朗了不少，与同学关系融洽，武术操也做得有模有样。
这是近日平利县广佛镇中心小学开展留守儿童家访的一幕。像小雨这样的孩子平利县广佛镇中心小学还有很多，从小缺乏母爱，父亲常年在外，隔代抚养或亲戚寄养的他们大多成为问题儿童。学校持续关注特殊少年儿童，不放弃每一个孩子，走进原生家庭，了解背后的故事，找准症结，用准“药方”，生活、学习、心理健康多方位关爱孩子，帮助他们健康成长，让家访有意义，教育有温度、有质量。
平利县广佛镇中心小学不仅对留守儿童逐一摸底建档，教师结对帮扶，定期家访，还联合社会组织及爱心人士共同关爱留守儿童成长，一起守护祖国的未来。（陈衍梅）
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