今年以来，彬州市龙高镇充分发挥远程教育站点“一站多能”平台优势，积极探索“远教＋”模式，结合党纪学习教育，多维度延伸党员教育触角，打造远程教育政策宣传、党员教育、农技培训平台，助推远程教育工作提质增效，为乡村振兴聚力赋能，打通宣传教育服务党员群众“最后一公里”。
“远程教育＋理论课堂”，筑牢思想防线。坚持将远程教育工作与“三会一课”“主题党日+”紧密结合，根据党员需求，开设点播课堂，利用碎片化时间，播放党员教育片打造开放式“远教学堂”，使远教站点成为党性教育的“主阵地”，不断为党员提供新鲜的“精神食粮”。此外，结合党纪学习教育，不定时播放警示教育片，引导党员干部引以为戒、心存敬畏、坚守底线，严守党的政治纪律和政治规矩，维护风清气正的政治生态。
“远程教育＋产业课堂”，赋能乡村振兴。注重学用结合，紧盯基层党员群众发展产业，致富增收需求，以远教进合作社、进产业为主要渠道，发挥站点的教育培训资源优势，强化乡村振兴、产业发展、特色种养殖技术等方面的政策知识宣传，定期组织党员群众观看畜禽病害防治和果蔬种植等农村实用技术，服务党员群众生产需要。同时，将远教课堂从线上搬到线下，邀请田间“土专家”利用“板凳议事”形式不定期开展农业技术和特色种养授课，进一步拓展远程教育内涵和功能，更好发挥在推动产业发展、助力乡村振兴中的作用。
“远程教育＋实践课堂”，践行使命担当。组织党员群众观看《榜样8》《一诺一生》《向西而歌》等系列专题片以及优秀共产党员个人事迹专题片等，引导广大党员干部主动担当作为，积极参与乡村振兴、基层治理、安全生产等工作，切实发挥党员先锋模范作用。积极将学教活动向便民服务延伸，结合“为民办实事”实践活动，开展各类党员实践活动7次，参与镇村党员干部共计200余人次，真正做到“学为所用”“以用促学”，激发党员干部以实践践行初心使命、勇于担当作为。（供稿：彬州市龙高镇）
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编辑：刘凡
