3月19日，汉阴县凤台小学语文组内书香弥漫、思维碰撞，一场由六年级老师围绕王崧舟老师《美在此处》的读书心得分享会热烈展开。在语文教学的漫漫征途中，老师们始终在探寻语文教学的独特魅力，而《美在此处》恰似一盏明灯，照亮了探索之路。
分享会上，吴英老师率先发言，她的观点如同一束光，强调学生是教学核心，教师则需精心设计教学路径，课堂节奏更是一门亟待雕琢的艺术。这一分享为后续讨论奠定了基础，引发了大家对教学实践的深入思考。 刘天玄老师的发言为大家打开了新视角。王崧舟老师对“语文味”的执着追求以及以学生为本的理念，犹如一盏明灯，促使老师们反思过往教学不足，激励大家在今后教学中挖掘语言之美，关注学生个性发展，传承文化火种。
吕珊珊老师的分享则像一把精巧钥匙，开启了语文教学美学的新大门。王崧舟老师对语文教学核心内涵的剖析，以及对阅读与写作、文化语境等关键议题的见解，让老师们重新审视语文教学的真谛，在心中种下思考的种子。
李雪琴老师的感悟则是一场思想盛宴，她提醒老师们静下心研读课本，摆脱对教辅的过度依赖，把握文章神韵意境，肩负起传播语文之美的使命。
杨家军老师深入解读了语文教学里文本细读的精妙与重要性，带领大家回溯教育初心，为老师们在课堂中挖掘美、传递美提供了新思路。
最后，万波老师分享了她的感悟，她将王崧舟老师的理念融于自己的语文课堂进行思考，让老师们明白，语文课要回归本质，带着多种思考去品味，贴着文字进行教学。保持对语言文字的敏锐，形成自己的见解，让语言光芒照亮课堂。
此次读书心得分享会，老师们在交流中碰撞出思维火花，共同探寻语文教学的丰富内涵与独特魅力。王崧舟老师的智慧，为老师们的教学之路驱散迷雾。语文之美，不仅在于语言精妙、文化传承，更在于老师们对教育的热爱与执着。
相信凤台小学的语文老师们会将书中所学运用到教学实践中，以对语文的深情，让每一堂语文课都成为学生成长的沃土，让语文魅力在课堂上绽放出更加绚烂的光彩。（刘立立）
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