今年以来，凤县教育督导紧扣全县教育发展中心，紧盯目标任务，立足督导工作职能，突出服务宗旨，以“五个聚焦”为抓手，以谱写宝鸡“好教育”凤县篇章为发力点，全力助推凤县教育高质量发展，为打造“学好上、上好学、学得好”的“宝鸡好教育”品牌，贡献了凤县督导智慧和力量。
聚焦政府履职，教育保障实现新提升。结合政府履职调查问卷和满意度测评，全面梳理县政府暨党政领导履行领导、管理、发展、保障教育职责，进一步推动各涉教部门履行教育职责，落实教育优先发展战略。依法实施督政职权，对镇政府教育履职工作开展专项督导，督促各镇切实落实控辍保学责任制、河长责任制，常态化开展校园周边环境综合治理，全县教育良好发展态势不断得到优化。
聚焦“316工程”，办学品质获得新成效。印发了实施方案，结合实际科学编制地方性指标、实施细则和工作规划，为第四轮“316工程”的实施提供了政策依据。指导各校、园成立领导机构，加强指标学习，广泛开展宣传，撰写自评报告，建立问题台账，制定整改方案，编制高质量发展工作规划。对幼儿园的“316工程”学校高质量发展实地开展督导评价，为全县幼儿园规范办园和高质量发展指明了方向。
聚焦普及普惠创建，学前教育描绘新蓝图。深入分析全县幼儿园整体情况，进一步明确短板弱项。及时制定了县域学前教育普及普惠县创建工作实施方案，明确了创建任务、步骤与主要措施。先后召开创建动员会、业务培训会，专题进行了安排。组团赴柞水县学习考察创建经验，接受了市级过程督导，教育创强不断提档升级，实现了普惠性幼儿园、市级一类园全覆盖，为学前教育发展注入了新动能。
聚焦强基固本，挂牌督导成就新作为。顺利完成第四届凤县督学换届选聘工作，112名素质高、能力强、敢担当的同志选聘为新任兼职督学，持续充实建强督学队伍。不断优化“5321”挂牌督导模式，强化责任督学管理，坚持经常性督导、专项督导和综合性督导有机结合，扎实开展全学段督导评估，落实每月一主题经常性督导，切实提高督导效能，助推各类学校规范健康发展。2023年责任督学入校督导10轮次，组织开展专项督导4次，整改反馈校园问题130余条。
聚焦重大政策，民生福祉得到新巩固。“双减”全面落地。将“双减”纳入责任督学常态化督导范围，扎实开展专项督导、日常督导。指导学校以作业革命为抓手，优化作业设计，实现减量提质，学生的课业负担得到有效减轻。将校外培训机构纳入挂牌督导范畴，促进了校内和校外“双减”同步落地。“五项管理”扎根见效。组织各责任督学通过随堂听课、查阅资料、走访座谈、政策宣讲等形式开展督导检查，对各学校落实“五项管理”工作开展全覆盖、全方位、无缝隙督导检查，对工作落实不力学校进行重点督办，全县中小学“五项管理”落细落实，群众对教育满意度进一步提升。（梁衍琪）
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