“努力做好少先队员的引路人，做好星星火炬的传递者，让胸前的红领巾更加鲜艳。”这是汉阴县凤台小学教师李琳的工作信条。
李琳，女，本科，毕业于西安美术学院。自参加工作以来，一直奋斗在教学的第一线，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，严格要求自己，勤奋学习，积极进取。2017年从山村小学调入凤台小学，是美术专职老师同时兼任学校少先队大队部门干事一职，到2022年10月接过上一任大队辅导员的接力棒继续做好学校少先队的工作。
美育育心——钻研美术教学新课堂
李老师作为一名专业的美术老师，在教学工作中认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法、现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。始终坚信“艺术——看不见的力量，看得见的未来”。从踏上讲台的那一刻起，就一直在努力付诸行动，大胆创新课堂上课模式，引导孩子参与课堂，爱上课堂。课中从开场引导、探索发现、创作实践、沟通分享这四步教学模式贯通其中，积极运用多媒体、微课等新媒体教学手段，让孩子们对美的观察不仅仅在课堂。
美术作为一种视觉艺术很强的学科，多媒体能够有效的刺激学生的感官，学生们直观的看见每一节课的绘画欣赏、世界各地的美术讯息及综合性材料制作等，极大的提高了孩子们对美术课的上课兴趣。她积极主动承担县级、校级美术公开示范课，所带的班级美术成绩居全县前十，参加三个市、县级美术课题，均已顺利结题。辅导多名学生参加省市县美术绘画大赛，多次获得“优秀辅导教师”荣誉称号。
学习探索——寻找少先队工作新路子
李老师深知，少先队辅导员是少先队员亲密的朋友和指导者，使命光荣，责任重大，唯有不断提升自我综合素质，才能更好做好本职工作。7年的少先队工作，从起初的茫然对少队工作业务的不熟悉，到主动积极向上一任大队辅导员陈菲艳老师请教学习，在一次次的活动中、学习中找到了方向，很快就理清了思路，认真钻研少先队业务知识，快速投入了少先队工作中。
李老师从夯实少先队组织建设、队伍建设、阵地建设干起，规范建立起队室、红领巾广播站、中队角等少先队阵地。设立“红领巾监督岗”“礼仪督察员”“值周小干部”，严格进行队干培训，让少先队员为学校建设作出自己的贡献。每周开展形式多样的主题中队课，打造仪式课、节日课、自主管理课等少先队活动课。在李老师的努力下，2022年度年学校少先队大队被评为“安康市优秀少先队大队”，2023年3月李琳老师荣获陕西省少先队教学能手称号。2023年7月撰写的《山里的博物馆》少先队活动课案例刊登在江苏省《少先队小干部》杂志，多名队员在少先队的组织中荣获省市县“优秀少先队队员”称号和红领巾奖章。
办好活动——引领少先队员健康成长
寓教育于实践体验之中，符合少年儿童成长发展规律，是少先队活动与一般的课堂学习、书本知识学习的显著区别，只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的少先队活动，才能使少先队组织充满活力。她先后组织大队委开展“红领巾心向党”、“习爷爷教导记心间”、“请党放心 强国有我”、“传承红色基因”等主题队日活动。同时在行走中的队课、榜样寻访、红领巾志愿服务等实践活动，带领中队队员进行了“红领巾——争当劳动小先锋”、“倡导绿色出行 争做文明骑士”、“寻访火焰蓝”、“大山深处的博物馆”等少先队活动实践课，在活动中队员们开拓了视野，增强了社会责任感，使少先队教育与学校教育、家庭教育、社会教育相互配合。
一切为了少年儿童、为了一切少年儿童、为了少年儿童的一切，少先队组织就像一个大熔炉。面对取得的成绩，李琳老师说：“成绩已是过去，而现在正是一个新的起点，今后的工作中将认真贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，一如既往地倾注爱心、耐心、热心，带着对少年儿童的深厚感情，加强学习，开拓创新，做新时代的好青年，接过历史时代的接力棒，带领学校的队员们听党话跟党走，工作中做队员们亲密的朋友和指导者。“（李琳）
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