为疏解留守儿童心理情感，助推留守儿童学习、生活、身心全方面健康发展，2024年10月28日晚，定边县堆子梁镇学校开展留守儿童团体心理辅导活动，让孩子们感受快乐，拥抱温暖。本次活动由我校心理健康教师白洁主持。
活动一：结识新友
这次活动为了让来自不同班级的同学快速熟悉起来，大家围成一个圆圈，通过“石头剪刀布”“乌云与乌鸦”“揉肩捶背”等活动实现“破冰”。
活动二：成为我的组员吧！
本轮在热身阶段的基础上，将学生分成4个小组。每个小组设计自己的组名、口号和展示动作，并轮流上台展示小组风采！此活动极大地调动了孩子们的积极性，同学之间真诚、平等相待。此时，活动中的孩子们，没有差异，没有孤立，每个人都是团体的一员。
活动三：大搜查
在每一小组中选出一位同学担任本小组的搜查员，而且搜查员是活动过程中唯一可以跑动的人。活动开始后，每个小组需要尽快搜集物资，看速度判一二。
在大搜查的游戏中学会奉献，实现个人的价值，同时感受到团结的力量。在游戏过程中，白老师一面积极鼓励，一面引导他们思考游戏成功和失败的原因。启发式引导而不是说教式的授课，带领孩子们体验团结、感受团结从而接受集体。
活动四：总结学习 快乐舞蹈
活动在一阵阵掌声中迎来了尾声，白老师总结活动意义，加深孩子们对团结的认识，同时鼓励孩子们在以后的课堂活动、校园活动都能够积极参与，最后以“我真的很不错”心理舞蹈结束本次活动。
此次心理活动，使我校留守儿童正确认识了自己，树立了自信心，形成了积极的生活态度。学校也将继续开展形式多样的关爱留守儿童心理活动，让“留守的花朵”在阳光下快乐地绽放、健康成长！（白 洁）
责编：刘朋涛
编辑：刘凡
