为进一步巩固专任教师“五个一”专业发展行动成效，展示教师不同的教学特色，不断提升教师的专业素养和业务能力，近期 ，彬州市小章中心幼儿园开展了专任教师示范课展示活动。
专任教师示范课展示不仅能起到示范引领作用，更能直观地传递新的教学思想和灵活的教学手段，更是促进教师重视教学研究，提高教学质量，互相交流，取长补短的一种重要手段和途径。
郑梦婷老师在《安全过马路》活动中，教师运用视频，案例让幼儿明白了安全过马路的重要性，并采用模拟过马路的方式，让幼儿在游戏活动中知道红灯停，绿灯行的交通规则。
王瑞老师在《爱护我们的眼睛》中，采用了谜语、游戏相结合的教学方式，使幼儿在轻松、愉悦、互动的情境中懂得保护眼睛，知道用眼卫生。
杨腊老师《桃树下的小白兔》是一篇优秀的文学作品，故事人物形象鲜亮，使幼儿受到很好的教育，语言生动浅显，便于幼儿理解、记忆和仿照，故事情节好玩，能够吸引幼儿的注意力。
强小娟老师在《预防溺水》主题活动中，强调溺水是非常危险的，提醒小朋友在日常生活中要提高安全意识。安全第一，防患于未然，水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水中懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。通过此项活动，提高了幼儿自我保护意识和自护自救能力。
纪永婷老师在《我有好习惯主题教育》活动中运用一位哲人曾经说过的话:“播下一种行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”让幼儿在生活的点滴中养成良好的行为习惯。
王佩妮老师的《木匠与油漆匠》是一首孩子们喜闻乐见的歌曲，歌词生动形象、曲调欢快。活动中，教师以有趣的动作表现木匠和油漆匠使用工具的情形，将教学渗透于游戏活动之中。
整个活动过程中，幼儿对教学活动内容表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，使他们在快乐的学习氛围中得到了成长。教师的教学方法各具特色，她们通过情景、游戏、表演等多种活动形式,让孩子们感受在玩中学，学中玩，在快乐中思考，在思考中学习，充分展示了教学活动以幼儿为主体，创设有趣的教学情境，真正达到了动静结合、学思并重的育人方式和教育理念。（供稿：彬州市教育局）
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