为进一步巩固专任教师“五个一”专业发展行动成效,展示教师不同的教学特色,不断提升教师的专业素养和业务能力,近期 ,彬州市小章中心幼儿园开展了专任教师示范课展示活动。
专任教师示范课展示不仅能起到示范引领作用,更能直观地传递新的教学思想和灵活的教学手段,更是促进教师重视教学研究,提高教学质量,互相交流,取长补短的一种重要手段和途径。
郑梦婷老师在《安全过马路》活动中,教师运用视频,案例让幼儿明白了安全过马路的重要性,并采用模拟过马路的方式,让幼儿在游戏活动中知道红灯停,绿灯行的交通规则。
王瑞老师在《爱护我们的眼睛》中,采用了谜语、游戏相结合的教学方式,使幼儿在轻松、愉悦、互动的情境中懂得保护眼睛,知道用眼卫生。
杨腊老师《桃树下的小白兔》是一篇优秀的文学作品,故事人物形象鲜亮,使幼儿受到很好的教育,语言生动浅显,便于幼儿理解、记忆和仿照,故事情节好玩,能够吸引幼儿的注意力。
强小娟老师在《预防溺水》主题活动中,强调溺水是非常危险的,提醒小朋友在日常生活中要提高安全意识。安全第一,防患于未然,水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水中懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。通过此项活动,提高了幼儿自我保护意识和自护自救能力。
纪永婷老师在《我有好习惯主题教育》活动中运用一位哲人曾经说过的话:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”让幼儿在生活的点滴中养成良好的行为习惯。
王佩妮老师的《木匠与油漆匠》是一首孩子们喜闻乐见的歌曲,歌词生动形象、曲调欢快。活动中,教师以有趣的动作表现木匠和油漆匠使用工具的情形,将教学渗透于游戏活动之中。
整个活动过程中,幼儿对教学活动内容表现出浓厚的兴趣,课堂表现积极活跃,使他们在快乐的学习氛围中得到了成长。教师的教学方法各具特色,她们通过情景、游戏、表演等多种活动形式,让孩子们感受在玩中学,学中玩,在快乐中思考,在思考中学习,充分展示了教学活动以幼儿为主体,创设有趣的教学情境,真正达到了动静结合、学思并重的育人方式和教育理念。(供稿:彬州市教育局)
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