李娜,女,一级教师,富平县东上官初级中学九年级班主任、数学教师。自1999年参加工作以来,三尺讲台,四季坚守,她用智慧演绎教学精彩,用爱心书写奉献之美。
从1999年初登讲台到如今,耕耘讲坛二四载,笑看学子奔前程。随着阅历的增加,李娜对教师这一职业的荣誉感与责任感与日俱增,做教师的经历使她受人尊敬,也使她变得越来越有温度。
《礼记》中云:师者,以德而耕,拾获山河。教师,以自己优秀的品德、文化、思辨、价值观教育学生,影响学生,使学生受益终身 。这句话点亮了李娜行走讲坛的每一盏明灯。从小学到中学,从普通教师到班主任,回首过往,与学生相处中留下的点点滴滴都汇成了生命中最重要的印记。无论何时何地,只要学生需要她,她都会挺身而出。
多年前,李娜曾带过一个叫小南的女孩,长期被重男轻女的妈妈虐待,某次,小南被妈妈打得鼻青脸肿,惨不忍睹。李老师见状,义愤填膺。虽然同事屡屡提醒:那个妈妈可是当地有名的泼妇,没必要惹火上身。但思来想去,她觉得不能袖手旁观,连夜给女孩妈妈写了一封信,控诉她的暴行,希望家长能善待孩子,第二天托班里学生将信送了出去。意外的是女孩妈妈竟被老师的“多管闲事”感动,很快就回信忏悔,从此以后小南再也没有挨过打,而李老师的“打抱不平”也被当地村民与学校屡屡传颂。
李娜始终明白,做教育远不止是上几节课那么简单,而是不断地唤醒、鼓舞。唤醒的除了学生,还有他身后的一众家人。 多年的班主任经历告诉她:天下没有完美的教育方法,每一个为人师者都要积极面对,打破常规,帮助学生解决困境,健康成长。
师泽如山,微以致远。意指教师的爱就像巍峨的高山一样令人敬仰,就像浩翰的海洋一样无法估量。师爱是师德的灵魂,是教育学生的感情基础,更是传输教师教育理念的灵魂。
从教以来,李娜爱生如子,全心全意爱护每个学生,不让一个孩子掉队。她曾带过一个叫小辉的自闭症学生。初遇小辉,她时常看到他专注地看墙上学生们做的手抄报,尤其关注图画部分。她想,这个孩子的内心应该非常向往美术的世界,于是建议家长带小辉去学画画。两个月后,孩子的绘画技术有了极大提高,她又邀请小辉负责班级板报的绘画部分,并屡次给予高度赞扬。
每个孩子都是上天赐予的礼物,每个孩子的内心都住着一个天使。班主任是距离孩子们最近的老师,面对每个学生,我们都应该审时度势、真心真意地呵护引导,为他们的健康成长助力。
有人说,世界上最难的事情有两种,一种是把别人的钱装到你口袋里,另一种是把你思想装到别人的脑袋里,教育属于后一种。
近些年,随着社会的发展,师生矛盾屡屡升级,但明智的老师总能化干戈为玉帛。一年前,小飞来到李娜班上,他身上具备了一个青春期男孩所有的叛逆共性:抽烟、上课睡觉、不写作业、玩世不恭,上学期因为逃避写作业更是逃学2个月。但李老师没有放弃,她坚持每周打电话劝学,晓之以理动之以情。新学期开学,小飞想通主动要求返校学习,她坦诚欢迎,并迅速与其他老师针对该生实际商议改变教育方法,因材施教。在她的耐心帮助下,小飞意识到学习的重要性,积极进取,情绪稳定,很快就将拉落下的成绩赶了上来。
从教多年,李娜始终相信,优秀的老师不会过分追求让学生“听话”,而是结合学生个性,因势利导,帮助学生寻求最适合的成长方式。为了适应新形势下的教育工作,李娜从未放弃个人成长,利用各种方式,提升个人素养。在教育教学中,她认真学习新课标,学而不厌,不断精进,工作繁忙但均能做到有计划有总结,有条不紊有序开展;在教学中,她积极参加各级各类公开课活动,将自己的教育理念传播给更多的学生,所到之处,深受赞誉;她每天坚持读书、写作,主持完成多个市县级课题研究;她热衷演讲,不断突破,多次代表学校参加县市级演讲比赛,成绩优异。
2012年李娜获富平县优秀班主任称号,2013年个人教学实录获市级一等奖,2016年6月被授予渭南市教学能手,2017年被授予富平县骨干教师,2022年9月她设计的作业案例获渭南市二等奖,2023年1月在富平县新课标新教材下的有效课堂展示中获二等奖,2020年6月在富平县庆祝中国共产党成立99周年演讲比赛中获得二等奖,同年12月参加渭南市教育系统“小岗位 大奉献”演讲比赛获二等奖。
玉壶存冰心,朱笔写师魂。教育是一场漫长而又艰难的远行,但路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。李娜始终相信,只要保持教育初心,就能用理想和信念换取动力,用习惯和智慧创造奇迹。(邢慧蓉)
责编:朱刚
编辑:李静