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弘扬教育家精神 讲述好老师故事——汉中市南郑区城关小学教师汪霞

汪霞,女,中共党员,汉中市教学能手,南郑区教学能手,多次承担区、校组织的示范课、优质课展示,参与或主持多项市、区及课题研究,撰写的多篇教科研论文获奖或发表;她在2022年南郑区“创建全国文明城市”演讲比赛中获二等奖。其演讲《人人携手创文明,共铸南郑美名扬》通过真实案例,倡导文明行为,强调“文明需从点滴做起”,并融入南郑历史文化底蕴,展现教师对社会责任的担当。

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汪霞老师以扎实的教学功底、高超的教学艺术、高尚的师德风范,成为南郑区城关小学的标杆人物。她不仅在教学上注重学科融合与能力培养,还通过演讲、学生活动等途径积极推动文明城市建设,体现了新时代教师的多维发展与社会责任感。

潜心育人 一路芬芳

教育格言:用心做事,传道解惑,用情育人,润物无声。

三尺讲台,一颗爱心,这是她从教以来的真实写照,也是她一直以来的执着追求。

心有繁星 追光而行

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她小时候的愿望就是当一名光荣的人民教师。终于,皇天不负有心人,通过自己的努力,她真的达成了愿望。2007年9月,她收拾好行囊满怀期待地奔向工作的第一站,黎坪九年制学校。初到工作岗位她有很多不适应和不会的地方。不适应地面凹凸不平的宿舍;不适应用砖头支起来的床;不适应雨后泥泞的校园;不适应冬天大雪封山连续数月回不了家;不会写教案;不会上课;不会管理班级等等。面对种种困难,她内心笃定,只要有一颗热爱教育的心,所有的困难都不是困难。

笃行致远  悉心教学

从教17载,教书育人是她神圣的情怀,忠于职守是她平凡的幸福。初上讲台,她的课堂教学层次不清、结构混乱、重点不突出、难点突破不到位,常常一节课讲完,自己都不满意自己的教学。但是她没有气馁,她不断地听同行老师的课,虚心向他们请教,也通过网络不断地学习优质课。慢慢地,她逐渐成长了起来。在教学中,汪老师认识到要上好课就应该深入细致地熟读课标、钻研教材,根据学生的认知规律组织教学内容,从学生实际出发,再选择恰当的教学方法实施教学。2008年10月,汪霞老师参加南郑县举行的英语课堂教学大赛,获得一等奖。2014年4月,汪霞老师参加南郑区教学能手赛教,荣获南郑区教学能手。2014年7月,参加汉中市教学能手赛教,荣获汉中市教学能手。

心有暖阳 岁月情长

人们常说:每个孩子都是天使,都应该被善待。她时常这样想:假如是我的孩子,我该怎么办。因此,她对待每一个孩子都一视同仁,绝不偏袒某个孩子,也绝不放弃某个孩子。班上的每一个学生她都会时刻关注他们的学习及内心,对学习不认真的孩子她会及时与其沟通交流,帮助他们改正不足。同在一个班级,总有成绩靠后的学生。她还利用课后的空余时间,对后进生进行学习辅导,这些学生学习中存在的问题很多,虽然提高这些后进生的成绩很难,但她总是不厌其烦,耐心帮助,因为她相信,即便是改变不了他们的成绩,能让他们纠正一些习惯和认识也是好的。

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亦师亦友 以爱为帆

爱是师生交往的粘合剂,根植于爱的土壤的教育之树才能结出丰硕的果实。汪老师在平时的教学期间,是一位深受学生喜爱、家长信任的老师,她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。五年级学生琪琪,是一个极其内向的女生,上课从不抬头,从不回答问题。她胆子很小,从不敢和老师有眼神和语言交流。汪老师发现后就主动接近她,询问她家里的情况,一问才知道,原来这是一个离异家庭的孩子,孩子跟着爸爸,平时缺少妈妈的关爱,她总是缺少一种安全感,想把自己封闭起来,不愿意和其他人有过多的交流,慢慢地,逐渐变得特别的内向,从来不见她开心的笑过。汪老师了解她的情况后,就不断地开导她,并经常主动帮助她解决学习中的困难,慢慢地,琪琪能抬起头来听课了,也能勇敢地举起手来回答问题了。突然有一天,琪琪面带微笑地递给汪老师一张小纸条,上面写着:汪老师,谢谢您对我的帮助,您是一位好老师。当看到琪琪的改变,汪老师也为她感到高兴。

锐意进取 奋斗不止

教育是一场温柔的坚持,在今后的教学中,汪老师将继续不忘教育的初心,一如既往的用心呵护每一粒种子,静待一路花开。(供稿:汉中市南郑区城关小学)

责编:杜鹏飞

编辑:汪洋

 

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