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子洲县第一小学:打造地域特色“第三课堂” 助推教育高质量发展

为全面落实“双减”政策,全面加强“三个课堂”建设,学校开发了走进博物馆、走进展览馆、走进党史馆等体现地域特色的社会实践活动,助推教育高质量发展,近日,子洲县第一小学四年级播音与主持社团与子洲县展览馆联合开展了“红领巾讲解员”进展馆活动,感受子洲特色地域文化和红色革命文化。

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心怀热情,沉潜蓄势。为了顺利完成子洲县展览馆的解说工作,子洲县第一小学播音社团前期特邀请了县展馆的讲解员王楠老师为孩子们进行培训,包括解说员的站姿、手势、表情、语言等。初次学习解说礼仪,孩子们表现出极大的学习热情。经过两周的培训,社团的孩子们已经做好了充足的准备,蓄势待发。

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行而不辍,履践致远。子洲县第一小学四年级的同学们抵达展馆进行参观时,“红领巾讲解员”早已做好了准备。他们的解说绘声绘色,同学们也听得认真入神。

方寸之间,一览千年。多少烟云,几多沧桑,历史的波澜就掩埋在流淌的岁月中,深藏在展览馆的馆藏里。一件件青铜玉器,一片片竹简木牍,一册册历史典籍,再加上生动的解说,让在场的师生见证了子洲灿烂悠久的文明脉络,让学生深切体会革命先烈在峥嵘岁月里波澜壮阔的斗争历史和在艰苦条件、恶劣环境中百死无悔、不折不挠的精神,更体会到子洲这片红色土地生生不息的力量。

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此次实践活动,子洲县第一小学四年级的孩子们走进县展览馆、解说历史、传承文化,培植了更基础、更广泛、更深厚的文化自信。同时,孩子们近距离感受了革命先辈的信念坚定、不怕牺牲的奉献精神,进一步了解了子洲的光辉历史,促进了学生综合素质的提升。(马宇歌)

责编:刘朋涛

编辑:文曦

 

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