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丹凤县第五小学:弘扬教育家精神 助力教育高质量发展

为系统全面回顾2023年学校各项工作,对标全县教育高质量发展大会精神完成情况,总结经验教训,探讨和思考学校教育改革和发展的新思路、新途径和新方法,探寻教育高质量发展的深层奥秘,进一步凝聚奋进力量,为学校教育高质量发展赋能助力,1月24日,丹凤县第五小学特举办以“弘扬教育家精神 助力教育高质量发展”为主题的首届教育教学论坛,全体教师参加会议。

会前,学校多次召开校委会,对论坛的意义、内容、形式、议程、组织和人员等进行讨论和研究,各报告人精心准备,撰写讲稿,制作课件,确保论坛顺畅高效进行。

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回眸展望谱新篇

1月24日上午,学校各部门负责同志总结汇报2023年工作,回顾一年来工作开展情况和取得的成绩,总结经验,对工作存在的问题和不足进行反思,同时对来年的工作进行谋划和展望。徐红丹副校长主持汇报会,学校七位中层干部通过图文并茂的课件汇报工作,报告系统全面,各具特色,全方位展示了学校2023年在高质量发展征程上的奋斗足迹和辉煌成就,令人振奋,倍受鼓舞,马校长对各个报告逐一做了精彩的点评。

悦读阅美启心智

问渠那得清如许,为有源头活水来,高质量的教育来源于高素质的教师,而读书学习则是提高教师素质的有效途径。24日下午,论坛进入读书分享环节,德育副主任李雅楠主持分享会,六位老师针对自己本年度阅读的教育专著谈感悟和收获,与经典对话,解智慧密码,全新的教育理念和独到的教育教学方法令与会的老师们耳目一新,启迪了思想,开阔了视野,增加了智慧。

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我为学校献良策

教学质量是学校的生命线,也是学校高质量发展的重要考量指标。1月25日上午,学校进行了2023年教学质量总结,教导主任周亚玲作了期末教学质量分析反思报告。报告对期末质量监测与评估做了详细解读,通过真实的数据、精准的分析,让老师们从不同侧面对教学成效有了更清晰的了解,进一步增强了老师们的质量意识,也对今后的质量提升提出了科学可行的建议,鼓励老师们积极转变观念,勇于突破自己,规范精细常规教学环节,不断提升学科教学质量,为学生发展、学校发展贡献力量。

学校是我家,发展靠大家。学校还组织全体教师开展了“我为学校献良策”金点子征集活动,以年级组为单位进行了集中讨论,大家畅所欲言,围绕学校发展、学校管理、教师发展、教学管理、德育工作、团队工作、安全管理、后勤服务等方面所面临的重点、难点、热点问题建言献策,提出了具有针对性、可行性和建设性的意见和建议,以便破解学校在发展中遇到的瓶颈和难题,更好地促进学校高质量发展。

专家引领明方向

1月25日下午,本次教育教学高质量发展论坛进入了巅峰时刻,共进行了两场活动。学校有幸邀请到的陕西师范大学附属小学副校长、特级教师、正高级教师、教育部首批领航名师、教育部“国培计划”专家、全国小学语文十大青年名师、全国特级教师教学研究中心委员、陕西师范大学及上海师范大学兼职教授、硕士生导师王林波校长为老师们带来的《静下心来真做事,努力成为“大先生”》的专题报告。县科教体局局长李瑞峰出席报告会,全县小学段兄弟学校的领导和骨干教师180余人参加报告会,副校长冯方主持报告会。

王林波校长用自己多年积累的经验,以“教育家”的视野从“心有榜样,获取前行的力量”、“排除干扰,保持内心的安静”和“潜心课堂,用行动助力成长”三个方面给在座的教师阐述了八个方面的启示:“心有榜样,明确方向”、“发现差距,找到动力”、“认准目标,不懈追求”、“心无旁骛,静心思考”、“做好规划,用好时间”、“立即行动,开始阅读”、“勇于实践,多上好课”、“打开课堂,共同成长”。希望老师们要做教学的研究者、反思的实践者,用行动为自己的成长助力,勤学笃行,不断反思提炼,努力争做“大先生”。王校长对教育事业真挚的情感,是我们的标杆和榜样,他幽默诙谐的语言、理性睿智的表达,不时赢得在座教师的阵阵掌声,让大家在轻松愉快的氛围中思考成长,享受了一场有温度的精神盛宴。

下午会前举行了“微光可成炬 勇毅共前行”——陕西省第九批学科带头人培养对象冯方工作室启动仪式,县科教体局党组成员、副局长薛民生和县教师发展中心常务副主任周书生莅临活动现场,共同见证了这一光荣时刻。大队辅导员王怡涵主持启动仪式。

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丹凤县第五小学精心举办的首届教育教学论坛,赋能学校高质量发展,搭建教师成长平台,这是一次精神的回归,是一次思想的激荡,也是一次心灵的洗礼。全体五小人将以本次论坛为新的起点,坚定理想信念,弘扬教育家精神,厚植教育情怀,构建高质量教育体系,为打造“现代化、高品质、有特色”的学校品牌,助力学校高质量发展,切实办好人民满意的教育,奋力推动丹凤教育事业高质量发展作出新的更大的贡献。(慧勇)

责编:刘朋涛

编辑:李静

 

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