为了关爱留守儿童，深入了解学生的生活环境与生活状况，拉进家校之间的关系，为他们的未来发展注入更多力量，展现出教育的温暖与情怀。在冬日的暖阳中，常兴中学一场饱含温情的特殊学生入户家访活动悄然展开。
家访前，学校依据学生的特殊情况与需求，制定了详尽的家访计划，明确家访的目的与重点。每到一户，老师们均是带着满满的关怀与真诚，细致地询问了孩子的家庭情况，与家长们亲切交流，全方位了解学生的家庭环境、成长背景以及在家中的表现。对于那些学习上存在困难的学生，与家长共同探讨适合孩子的学习方法，并制定个性化的辅导计划，鼓励其树立信心，克服困难。
通过这一初步的了解，老师们不仅掌握了留守儿童家庭的基本现状，还传递了学校对孩子深切关怀的信号，让家长感受到了来自学校的温暖与支持。此外，老师们为家长还耐心讲解日常生活中的安全教育常识及职责，明确交通安全、用电安全、防溺水、防欺凌、防煤气中毒等安全监管责任。老师们也向家长强调了心理健康对孩子成长的重要性，鼓励家长多与孩子沟通，关注孩子的内心世界，共同为孩子的心理健康保驾护航。最后，老师们真诚地向家长征求对学校工作的意见与建议。在轻松愉快的氛围中，家长们纷纷表达了自己的想法和感受。
此次家访之行，是常中教育温情的传递，学校将以此次活动为契机，进一步完善特殊学生关爱体系，让每一个孩子都能在常兴这片教育的沃土里，无惧风雨，勇敢绽放，向着未来坚定前行。（尚梅）
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