为进一步提升学生心理健康水平，构建全方位的心理健康支持体系，汉阴县蒲溪初级中学于近日精心组织了一场针对各班心理委员的专项培训。此次培训聚焦关键要点，为心理委员们更好地履行职责、服务同学奠定了坚实基础。
培训中，心理健康教师梁雪着重明确了心理委员的工作任务和工作职责。心理委员作为班级心理健康的“侦察兵”，需密切关注同学们日常的情绪变化、行为举止，及时发现可能存在心理困扰的同学。同时，要积极组织并参与班级心理健康活动，营造良好的班级心理氛围，成为连接同学与学校心理健康教育的关键桥梁。
在工作方法和沟通技巧讲解环节，梁雪老师通过理论讲解、案例分析和模拟演练相结合的方式，为心理委员们带来了一场干货满满的分享。在与同学沟通时，要学会倾听，给予对方充分的尊重与理解，运用温和、耐心的语言引导倾诉。面对不同性格特点的同学，要灵活调整沟通策略，比如对待内向的同学，要更具亲和力，循序渐进地打开心扉；对于情绪较为激动的同学，先稳定其情绪再深入交流。在处理心理问题时，掌握恰当的转介方法，确保需要专业帮助的同学能及时获得有效支持。
相关负责人表示，此次心理委员培训，不仅让心理委员对自身工作有了更清晰的认识，也掌握了实用的工作方法和沟通技巧，对今后做好班级心理健康工作更有信心。学校将持续关注学生心理健康，不断优化心理健康教育工作，充分发挥心理委员的纽带作用，为学生健康成长保驾护航。（通讯员 刘涛）
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