近日，汉阴县实验小学教共体内各年级陆续开展学科素养月能力过关活动，该活动以提升学生学科基本素养为核心，聚焦语文书写、数学计算、英语书写等关键领域，致力于培养学生良好的学习习惯。
在语文书写活动中，学生们专注于汉字的一笔一划，从简单的生字词到优美的古诗词，在书写过程中感受中华文化的博大精深，提升书写水平的同时，培养耐心与专注的品质。数学计算能力过关活动则围绕口算、简便运算、解方程等内容展开，通过竞赛形式激发学生的思维活力，提升运算速度与准确性，培养严谨的学习态度。英语书写活动要求学生规范书写单词和句子，从字母的大小写到标点符号的运用，全方位提升英语书写的规范性，增强学生对英语学习的信心与兴趣。
据悉，在“双减”政策的背景下，汉阴县实验小学教共体积极探索提升学生综合素养的新路径。创新开展开展学科素养月能力过关活动，为了激发学生的参与热情，学校还建立了完善的激励机制。每月各年级统一进行学科素养月能力过关活动，由学科组教师依据严格的评分标准，评选出A、B、C 等奖项。获得A等级的学生将被授予当月“语文书写之星”“数学计算之星”“英语书写之星”的称号，并获得星星贴奖励，以这一即时性的激励措施充分调动学生的积极性。学期末，连续四次获得“星”的学生，将被学校评为 “语文书写小标兵”“数学计算小能手”“英语书写小明星”，并颁发奖状，以这一长效激励机制为学生树立了长期的学习目标，促使他们持之以恒地提升自己的学科能力。
汉阴县实验小学教共体的这一举措，不仅落实了“双减”政策中关于提升教育质量、培养学生综合素质的要求，也为学生的全面发展提供了有力支撑，在校园内营造了浓厚的学习氛围，为学生的未来发展奠定了坚实基础。（通讯员 赵风廷）
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