张丹琳，女，本科学历，2022年9月参加工作，现担任潼关县城关二中八年级一班班主任及双班数学教学、教导处干事工作。从教以来，她注重自身师德修养，坚信每个孩子都是一粒花种子，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点，因材施教，用心培育。深受学生的喜爱和家长的信任。多次荣获“优秀班主任”“教育教学质量奖”等荣誉称号。
满怀热忱 不忘初心
“以爱心与责任不断铸造师魂，德乃师之魂；靠勤奋和创新终生锤炼师能，才乃师之资。”若问张丹琳老师为什么想成为一名教师？以前的她回答可能很含糊朦胧，但如今，答案清晰且坚定：学生因她视野拓宽，她则因学生生命更加丰盈。身为青年教师，她谨记教书育人的使命，始终把工作放在首位，她一直以极高的责任心和事业心来严格要求自己。
笃行致远 悉心教学
“士欲宣其义，必先读其书”张丹琳老师在教学上勤于积累，善于总结。她深知高效课堂需要教师具备扎实的专业知识和精湛的教学艺术，所以在认真备课的基础上，会根据学生不同的学习情况和接受能力，及时调整和改进教学方法，以各种教学方式营造轻松、活泼上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学，向40分钟要质量，力争每一节课都有价值，让学生能够轻松的学习。
向下扎根 向上成长
“学不可移易，完善自我，超越自我”。她积极参加校内组织的培训及各项教研活动，学习先进的教育理论，向经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验。并结合自己的教学实践进行反思和总结。
为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，她不断通过各种方式为自身充电，学习教材处理方法，驾驭课堂、研究问题的能力。积极探索，改进教学方法，抓住一切机会，锻炼自己，提升自己。在学校教师领导的关心支持和帮助下，她凭着爱心、恒心、进取心，努力工作，喜获硕果。
以爱润心 呵护成长
“心之所趋，爱以源流。”张老师深知，班级管理的核心在于学生思想的引导。教育不仅是知识的传授，更是心灵的滋养，她始终以一颗热忱的心关爱每一位学生，无论是学习上的困惑还是生活中的烦恼她都用心倾听，了解他们的内心世界，帮助他们树立目标，激发学习斗志。
教育孩子就如同牵着蜗牛散步，需要耐心和陪伴。她放慢脚步，悉心陪伴孩子体验生活的点滴，倾听他们内心的声音，用心发现每个孩子的独特之处。她希望在每个学生心中播下爱、正义、善良与希望的种子。
亦师亦友 以爱为帆
在课堂上，她是学生的老师，用鼓励式教学来激励学生学习，同学中不论是谁稍有进步，她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励，用他现在的成绩与原先的成绩作比较，使其产生了巨大的学习动力。在课下，她是学生的好伙伴、好朋友。学生们遇到生活上或者是学习上的困难，张老师都会尽心尽力地去帮助他们克服。在校园内也总能看见她和学生一起聊天欢笑的身影。
热爱不止 不负韶华
“孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人”，身为青年教师，她深知自己仍有许多提升的空间。她将恪守初心，怀揣对教育的热爱，在耕耘中继续收获，一如既往地不断探索，用爱心浇灌成长，用知识托举希望，启智润心，做好学生成长的引路人！（供稿：潼关县城关二中）
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