为持续推进阅读工程建设，营造书香校园文化，凝聚教育智慧，3月25日，汉阴县恒达小学教共体核心校开展教师好书推荐暨赠书仪式活动，为全体教师搭建了共读共思、共话育人的成长平台。
据了解，此次活动分为荐读分享、赠书仪式、校长寄语等环节。荐读分享中，主讲人黄兴荣以《让每间教室成为关系能量场》为题，聚焦教育名家詹大年的著作《好的关系好的教育》，结合自身教育经历从“如何看见学生的真实需求”“如何构建信任的师生联结”等角度切入，分享了家校联动的破局之道、 团队建设的底层逻辑、师生关系的重构智慧等内容，结合真实案例深度剖析家校协作、师生关系及教师自我成长的实践路径，并结合书中观点，号召教师以“关系思维”重构教育实践。
赠书仪式上，崭新的《好的关系好的教育》递送到教师手中，承载着学校殷切期望。汉阴县恒达小学教共体党总支书记、核心校校长赵丽在总结讲话时结合书中的育人理念，强调教师应通过阅读更新育人观念，以阅读之光点亮教育之路，构建有温度的教育生态。同时寄语全体教师以阅读为径，以育人为本，共同书写学校高质量发展的新篇章。
学而致知，行而致远。此次活动在持续推动教师阅读常态化的同时，进一步更新了教师育人理念。后期，该校将通过读书分享、阅读沙龙、案例研讨等形式，助力师生养成良好的阅读习惯，体验阅读乐趣，通过阅读修炼身心、丰富思想、涵养灵魂，切实以阅读促使成长，让校园中书香四溢。（通讯员 陈珠芳）
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