在延川县北关小学，有这样一位年轻的女老师，她用爱与责任，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育故事，她就是“宠娃老师”高紫阳。
爱的启迪：为留守儿童筑造春天
三年前，高紫阳刚接手新班级时，学生小雯总是穿着泛白的旧衣，目光总是在蓬乱发丝间躲闪。一次午休时间，高紫阳带着小雯去吃德克士，看着小雯面对汉堡时既兴奋又小心翼翼的模样，她瞬间红了眼眶。当天，高紫阳把小雯带回住所，亲自为她洗澡、吹干湿发、修剪出整齐的刘海。翌日，她又带着小雯去商场，从内衣到外套，从书包到铅笔盒，全部换上崭新装备。那一刻，小雯的脸上绽放出了久违的灿烂笑容。高紫阳说，“孩子纯洁的笑容，是这个世界上最治愈的力量。”
甜蜜教育：藏在细节里的童年密码
运动会上，高紫阳为每一名学生准备了饮料和炸鸡，孩子们的欢呼声惊飞了屋檐下的燕子。儿童节的清晨，课桌上突然出现的定制糖果让教室沸腾。同事们笑她“宠的没边”，她却看着孩子们发亮的眼睛说：“被真心爱过的孩子，才能温柔对待世界。”那些熬夜准备的黑眼圈，在她心里都是值得珍藏的星星。
教育之道：让每颗星星回归轨道
面对爱插话，常犯错的学生小新，她拒绝贴标签，在记事本上写下“表达欲望胜，行动力超前”的评语。在她的持续鼓励点燃下，小新在学习和生活中都变得积极向上。小新的妈妈高兴地说，“高老师，谢谢您让星星回到了它的轨道上。”在她的眼中，每个孩子都是独特的星辰，只是需要找到属于自己的光芒。
师者之行：以身为周渡风雨
小杰脚歪了，高紫阳一口气把孩子从四楼抱到校园，自己险些栽倒在草坪里。学生生病了，她驱车送医就诊并全程陪同。她对学生的“宠”有时甚至有些“莽撞”，一次送下学生返回时，车子被拐弯的车辆蹭掉了漆，她却说：“幸好孩子没淋雨。”课间，学生围着她问：“老师，您家从城市广场搬到郭家塔啦？”那些顺路的“谎言”里，藏着她绕城三圈的温柔。
“和孩子们说‘废话’的时候，是我最珍贵的备课。”高紫阳这样定义她的幸福。在教育这片沃土上，她以爱为犁，以心为种，耕耘出一篇希望的田野。虽然常被说“宠坏孩子”，但她坚信：“每个孩子都能绽放出独特的光彩。”在高紫阳的教育诗篇里，没有教条的说教，只有润物无声的爱与陪伴，她在用自己的言行诠释着新时代青年教师的责任担当。（文中学生所用名均为化名）
编辑：李静
