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勉县实验小学:聚焦数学素养 探索学科融合

芳菲四月春意浓,深耕教研正当时。为深入贯彻落实新课标理念,切实加强“三个课堂”建设,充分发挥学科建设基地骨干教师示范引领作用。4月28日上午,天汉好课堂“三个一”第171期主题教研活动在勉县实验小学教育集团沔水校区成功举办。本次活动以“聚焦数学素养,探索学科融合”为主题,以线下线上相结合的方式开展,全市各县区小学数学教师相聚云端,共研数学教学新路径。

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活动伊始,两位市级教学能手分别呈现了学科融合精彩课例。李姗老师执教的四年级数学《平均数》,立足运动会真实情境,以问题驱动引导学生探究数据的意义,巧妙渗透统计思维,展现了数学与生活的深度融合,用数学知识解决生活实际问题,落实立德树人,提高学生社会责任感。

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杨琳老师带来的三年级数学《我们一起去游园》,以项目化学习为载体,让学生化身家乡小导游,在真实的情境中解决实际问题,生动诠释了数学与生活的有机融合,彰显跨学科教学的创新价值。

评课议课环节中,汉中市教学能手翟媛媛、韩蓉及勉县教研室教研员庄小会三位老师,从学科核心素养培育、跨学科融合策略等维度对两节课例进行了深度剖析,提出了建设性意见。

随后,勉县小学数学学科指导基地负责人晏妮以《聚焦跨学科融合,培养数学核心素养》为题作专题讲座。她结合新课标理念与丰富案例,系统阐述了学科融合的实施路径,强调数学教学需打破学科壁垒,在真实情境中培养学生解决问题的能力,为参会教师厘清了实践方向。

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本次教研活动圆满举行,通过观课堂之精妙,听评课之灼见,悟讲座之深意,共同见证了数学素养与学科融合的生动实践。勉县实验小学将以此次活动为起点,继续深耕数学课堂、厚植核心素养,在探索学科融合的道路上携手同行,为教育高质量发展注入新活力。(供稿:勉县实验小学)

责编:杜鹏飞

编辑:刘凡

 

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