在汉阴县凤台小学，有这样一群引路人，他们潜心探索，悉心授业，用智慧的光芒照亮学生前行的道路；他们胸怀星辰，燃灯引路，用温暖的关怀呵护每一颗求知的心。
为进一步涵养师德师风，发挥身边榜样示范引领作用，在第40个教师节来临之际，汉阴县凤台小学现推出“优秀教师”系列宣传专栏，分享优秀教师事迹，让我们跟随优秀榜样一同长！
逐光而行 一路花开
周小丽， 二级教师，2012年9月参加工作，现担任三年级5个班的英语教学工作。周老师乐学善思、务实创新，时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己。她热爱每一个学生，对每一堂课充满热情。她更像孩子们的大姐姐，在与他们的朝夕相处中共同进步，迅速成长。
印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”叶的事业也许不会那么惊天动地，但正是这渺小的、毫不起眼的叶，成就了花的绚丽、果的辉煌。
笃行致远，悉心教学
从教十二载，教书育人是她神圣的情怀，忠于职守是她平凡的幸福。在教学中，她以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。作为一名青年教师，周老师经常向教学经验丰富的老师请教学习，同时，自己也认真钻研，精益求精，从而让自己在业务上快速地成长起来。她一直认为，要想成为一名优秀的教师，只拥有一些简单的技能是远远不够的，要想跟上教育改革的步伐，就要不断地提高自身能力，以适应新形势发展对小学教师的要求。
在教育教学方面，周老师认真学习新课标，刻苦钻研教材，按要求认真备课，并精心设计每一节课，让英语学习变得生动有趣。通过角色扮演、小组讨论、情景模拟等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握语言技能，让学生学英语能开口、敢开口、会开口、爱开口，全面提升学生学习兴趣与学习自信心，努力上有质量的英语课。每当遇到教学上的瓶颈时，她一直坚持多听课、多学习、多请教、多思考、多总结。她始终以踏实的工作作风、勤奋的学习劲头和刻苦的钻研态度，让所带的班级一次次取得骄人的成绩。她的课也深受领导、老师的赞赏，和学生的喜欢。
亦师亦友，以爱为帆
冰心曾说：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种、随时开花，将这一路长途点缀得花香弥漫，”爱是师生交往中的粘合剂，根植于爱的土壤教育艺术之树才能结出丰硕的果实。周老师在平时的教学期间，是一位深受学生喜爱、家长信任的老师，她总是用最真诚地爱去关心和教育学生。在课堂上，她是学生的老师，用鼓励式教学来激励学生学习，同学中不论是谁稍有进步，她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励，使其产生了巨大的学习动力。在课下，她是学生的好伙伴、好朋友。学生们遇到生活上或者是学习上的困难，周老师都会尽心尽力地去帮助他们解决。都说老师扮演着多重角色，传授知识时是老师——循循善诱；生活交往时是朋友——心心相印；违反纪律时是医生——对症下药，周老师亦如此。10余年，学生走了一批又一批，留守在她身边的还是那颗经久未变的爱心。
锐意进取，不断奋进
“学不可移易，完善自我，超越自我”。她积极参加不同级别组织的培训及各项教研活动，学习先进的教育理论，向经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验。在教研上，她认真研读教材，潜心研究教学。在学校，与同年级组、同学科的老师一起研究、探讨符合学生需要的教学方法，从考虑教法到研究学法，从关注学生成绩到关注学生学习过程。通过各种方式钻研业务，积极探索，改进教学方法，抓住一切机会，锻炼自己，提升自己。一分耕耘，一分收获，她凭着爱心、恒心、进取心，努力工作，喜获硕果，先后被评为县优、校级优秀教师等荣誉称号。 
山高路远，心之所至，总能到达。把更好的教育带给每一个孩子，不断学习探索，努力铸造自己的一方天地，在奉献中领悟人生的价值，这是周老师的工作理念。教育是一场温柔的坚持，在今后的教学中，周老师将继续在这条漫漫征途上不忘初心，一如既往，用心呵护每一粒种子，静待一路花开。（供稿：汉阴县凤台小学）
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