为深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，加强校际交流合作，以赛促教、以赛促改、以赛促创，全面激发课堂教学活力，提升教师专业素养与教学水平。3月28日，汉阴县凤台小学成功举办教共体暨第三教研协作区教学能手评选活动。
精心筹备，有序进行
学校高度重视此次赛教活动，成立专门的领导小组，召开工作预备会、评委工作会，从场地布置、设备调试到后勤保障进行全方位、精细化的安排，确保活动顺利开展。各学科赛点工作人员严格把控流程，积极为比赛活动创建严肃公正的比赛环境，为赛事的高质量开展奠定了坚实基础。
同台竞技，尽显风采
本次评赛活动涵盖了语文、数学、英语、音乐、体育与健康、美术、科学、心理健康、道德与法治共9个核心学科,全面对接基础教育核心课程体系,教学内容紧扣教材，以四五年级下册为蓝本。活动分为教学设计、课堂展示、反思答辩三个环节，总分值100分，其中微型课满分80分、反思答辩满分12分，教学设计满分8分。
协作区内19名教师参与了本次评赛，在比赛现场，参赛教师们深挖教材，精心筹备，教学过程完整紧凑，教学方法灵活多样，积极关注学生课堂学习表现，注重落实教学评一体化教学理念，引导学生参与体验学习活动。以生为本，充分调动学生学习的积极性和自主性，展现了新时代教师的专业素养和精神风貌。
研讨共进，赋能教学
比赛过程中，评委们认真聆听每一堂课，根据评分标准从教学目标的设定与达成、教学活动设计、学生参与度等维度进行提问，他们还在课后与参赛教师进行了深入交流，提出了宝贵的意见和建议，为教师们的专业成长提供了有力的指导。
此次骨干教师评赛活动的开展是落实县教研室《关于开展全县2025年基础教育骨干教师赛教活动的通知》要求的具体实践，也是学校加强青年教师培养、努力锻造高素质教师队伍的重要抓手。汉阴县凤台小学教共体将以此次活动为契机，深入推进课堂教学改革，继续引领教师不断更新教育教学理念，创新教育教学方法，完善教育教学评价，落实学生核心素养培养，助推教育教学质量再上新台阶。（翁莎 杨柳）
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