为全面落实陕西省”城乡教师学习共同体-名师引领行动”华阴项目实施方案，持续推进高中历史教学质量的提升，促进”种子教师”专业成长，3月24日，华山中学”种子教师”鲁强和学带导师郑晓军参加了由华阴市教研室组织的全市高中历史、数学学科省级导师示范课与”种子教师”公开课的”同课异构”及交流研讨活动。两位老师”同课异构”的题目是《全球联系的初步建立与世界格局的演变》。
学带导师郑晓军老师在高一文1班讲授示范课。郑老师以生动的故事导入课程，巧妙引导学生分析历史事件的因果关系。通过展示丰富的史料，让学生仿佛置身历史现场，深刻理解知识内涵。课堂教学立意明确，多媒体课件运用娴熟，中西对比，古今贯通，运用实例能够与学生产生有效互动，引发学生对历史的深度思考。
“种子教师”鲁强在高一文2班讲授示范课。采用学习任务驱动的方式，鼓励学生自主探究。他设置富有启发性的问题，激发学生历史思维，课堂气氛热烈。跟学生共同探讨历史的学习方法，在整个互动过程中，从不同角度去研读历史，为同学们学习历史提供了新思路，提升了认知。授课结束后，历史组的全体教师在会议室进行了交流研讨。大家或引经据典剖析课堂肌理，或妙语连珠探讨育人真谛，对”种子教师”的课堂进行深入点评，大家从课程的整合、授课的技巧、设问的方式、素养的涵养等方面进行了深入交流，思维的琴弦在此刻共振，经验的交流在此刻得以达成。此次历史学科”同课异构”，不仅为”种子教师”提供了展示自我的舞台，也为历史教学注入了新的活力。相信在全体历史教师的共同努力下，华阴市华山中学的历史教学将迈向新的高度。（鲁 强）
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