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紫阳县瓦庙镇中心学校:赋能教师队伍 凝心聚力启航

为贯彻县教育体育工作会议精神,认真落实“双减”政策要求,实现“减负、增效、提质”的目标,推动学校高质量发展,2月6日,紫阳县瓦庙镇中心学校召开2023年春季开学工作暨教师业务培训会。

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培训会上,紫阳县瓦庙镇中心学校党支部书记、校长唐友祥作了题为《赋能教师队伍,凝心聚力启航》的专题报告。

他在培训时指出,2023学年全镇各校(园)上下要围绕“一个中心”、守住“两个底线”、推进“三个创建”、响起“四种声音”、坚持“五育并举”、搞好‘六化’建设”来开展各项工作。

要以提升教育教学质量为中心,守住安全稳定和党风廉政两个底线,营造平安和谐校园环境,提升师风素养;推进示范党支部、市级文明校园、市级示范幼儿园、学前教育普及普惠园及义务教育优质均衡发展学校创建,擦亮叫响瓦庙教育品牌;要听民声,集民智、知民意、办民事;响书声,营造书香校园;响歌声,启润心田;响笑声,笑对学习工作生活,保持乐观人生态度。要践行“五育并举”和 全息育人理念,做到人人育人、事事育人、物物育人;要开展“六化”建设,推进校园净化、绿化、亮化、文化建设和管理制度化、过程精细化建设,改善教学环境,提高管理水平。

在“减负、增效、提质”方面,要以校本教研为抓手,贯穿备讲批辅考思全过程。以问题为导向,即“是什么、为什么、怎么做”。要不断丰富研究内容,从课标、课本到学习态度、学习习惯和学习策略。灵活研究方法,线下与线上相结合,改进研究手段,突破时空限制。

深化课堂教学改革方面,要坚持以学生为主体的教学原则,激发学生积极的自我认同和积极的课堂对话两种状态。

努力提高四种学习效果,即课堂学习的参与度、自主学习的程度、合作学习的效度和探究学习的深度。

在激发学生兴趣方面,要树立“最好的管理是激发”的观点,要学会洞察人性、尊重人性,利用人性。在班级管理和教育教学过程中,要为学生创造锻炼能力、展示才能、释放能量的平台,唤醒、激励、成就学生。

在面临学生的各种问题时,要用联系的观点和发展的观点看待问题,要善于透过现象看本质。“所有复杂问题的答案都在更高一个层次”。要善于用教育学、心理学、社会学和遗传学等相关的学科知识,横向找联系,纵向找因果,用科学的方法寻找问题根源,然后“对症下药”。

在教育管理过程中,要注意处理好教书与育人、自己与他人、过程与结果、通情与达理、教学与管理、完成与完美六个先后或逻辑关系。

在教学过程中,要注重“授之以渔”。善于引导学生使用费曼学习法、康奈尔笔记法、思维导图学习法、SQ3R阅读法等科学高效的学习方法,提高学习效率。

旧岁已展千重锦,新年更进百尺杆。此次业务培训会,既是集结号,也是冲锋号;是加油泵,也是充电站。紫阳县瓦庙镇中心学校全体师生将挺膺担当,厚植家国情怀、涵养进取品格,以开局就是决战的状态、起步就是冲刺的意识,细化工作任务,落实各项要求,同心同力、实干笃行,以奋斗者的姿态推动瓦庙教育教学质量再上新台阶、再谱新华章。(供稿:紫阳县瓦庙镇中心学校)

责编:刘朋涛

编辑:陈琪

 

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